TEA y Dificultades en el Aprendizaje
Explora las complejidades del aprendizaje en individuos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y experimenta simulaciones interactivas de sus desafíos.
- Interpretación literal del lenguaje
- Dificultad para entender el sarcasmo y las metáforas
- Desafíos en la comunicación no verbal
- Problemas para iniciar o mantener conversaciones
- Hipersensibilidad o hiposensibilidad a estímulos
- Dificultad para filtrar información sensorial irrelevante
- Sobrecarga sensorial en entornos ruidosos o muy iluminados
- Problemas de concentración debido a la sensibilidad sensorial
- Dificultades en la planificación y organización
- Problemas con la gestión del tiempo
- Inflexibilidad cognitiva
- Desafíos en la resolución de problemas
- Dificultad para entender las normas sociales implícitas
- Problemas para interpretar expresiones faciales y tono de voz
- Desafíos en el trabajo en grupo
- Ansiedad social en entornos de aprendizaje
- Hiperfocalización en temas de interés
- Dificultad para mantener la atención en tareas no preferidas
- Problemas para cambiar el foco de atención
- Distracción fácil por estímulos sensoriales
- Dificultades en la coordinación motora fina
- Problemas con la escritura a mano
- Desafíos en actividades físicas y deportes
- Torpeza motora general
Simulación: Experiencia de Aprendizaje con TEA
Estrategias de Apoyo al Aprendizaje
Instrucciones Claras y Concisas
Proporcionar instrucciones paso a paso y utilizar apoyos visuales.
Ambiente Sensorial Adaptado
Reducir estímulos sensoriales y ofrecer espacios tranquilos.
Rutinas Estructuradas
Establecer horarios predecibles y usar ayudas visuales para las transiciones.
Tecnología Asistiva
Utilizar software y dispositivos adaptados a las necesidades individuales.
Aprendizaje Basado en Intereses
Incorporar temas de interés especial en las lecciones.
Descansos Sensoriales
Permitir pausas regulares para la autorregulación.