Relación Del Autismo Con El CI

Nivel de autismo	Características según DSM-5	Relación con CI
Nivel 1: «Requiere apoyo»	Dificultades en la comunicación social Problemas para iniciar interacciones Respuestas atípicas o fallidas a las aperturas sociales de otros Inflexibilidad de comportamiento que causa interferencia significativa	Puede tener un CI normal o superior Las habilidades intelectuales generalmente no se ven afectadas Posibles dificultades en áreas específicas como función ejecutiva o cognición social
Nivel 2: «Requiere apoyo sustancial»	Déficits marcados en habilidades de comunicación verbal y no verbal Limitada iniciación de interacciones sociales Respuestas reducidas o anormales a las aperturas sociales de otros Inflexibilidad de comportamiento y dificultades para afrontar el cambio	CI variable, desde bajo hasta normal Posibles discrepancias entre habilidades verbales y no verbales Mayor probabilidad de dificultades de aprendizaje asociadas
Nivel 3: «Requiere apoyo muy sustancial»	Déficits severos en habilidades de comunicación verbal y no verbal Iniciación de interacciones sociales muy limitada Respuesta mínima a las aperturas sociales de otros Inflexibilidad extrema de comportamiento y gran dificultad para afrontar cambios	Mayor probabilidad de CI por debajo del promedio Posible discapacidad intelectual asociada Habilidades cognitivas muy variables entre individuos