Subetapa 1: Juego sensorial
El bebé explora su entorno a través de los sentidos, tocando, escuchando y observando objetos cercanos.
Señales de Alarma
No muestra interés en explorar objetos a través de los sentidos o no responde a estímulos sensoriales como el sonido o el movimiento.
Subetapa 2: Juego motor simple
El bebé comienza a involucrarse en actividades de juego motor, como empujar, tirar o lanzar objetos.
Señales de Alarma
No parece participar en actividades motoras simples o no muestra interés en juegos físicos como empujar o lanzar objetos.
Subetapa 3: Juego de imitación
Comienza a imitar las acciones de los adultos y otros niños, como fingir hablar por teléfono o imitar movimientos.
Señales de Alarma
No muestra interés en imitar acciones de otros o no participa en juegos de imitación.
Subetapa 4: Juego solitario
El niño juega solo, concentrándose en sus propios juguetes sin necesidad de interactuar con otros niños.
Señales de Alarma
No muestra interés en jugar solo o depende demasiado de la presencia de un adulto o cuidador para jugar.
Subetapa 5: Juego paralelo
El niño juega junto a otros niños pero sin interacción directa, observando lo que hacen los demás mientras juega.
Señales de Alarma
No parece interesarse en lo que hacen otros niños o no se siente cómodo jugando cerca de ellos.
Subetapa 6: Juego simbólico
Comienza a participar en juegos de simulación, como fingir que es otra persona o que un objeto representa algo distinto.
Señales de Alarma
No participa en juegos de simulación o tiene dificultades para comprender el concepto de «fingir» en el juego.
Subetapa 7: Juego cooperativo simple
Comienza a cooperar en juegos con otros niños, como construir una torre juntos o compartir juguetes.
Señales de Alarma
No muestra interés en cooperar con otros niños o se frustra fácilmente cuando se le pide compartir.
Subetapa 8: Juegos de reglas simples
Comienza a entender y seguir reglas simples en juegos como «la mancha» o «escondidas».
Señales de Alarma
No sigue las reglas en los juegos o parece confundido sobre cómo funcionan los juegos con reglas.
Subetapa 9: Juegos de equipo
Participa en juegos de equipo, entendiendo la importancia de trabajar en conjunto para alcanzar un objetivo común.
Señales de Alarma
No participa bien en juegos de equipo o tiene dificultades para colaborar con otros durante el juego.
Subetapa 10: Juegos con roles complejos
Comienza a participar en juegos de rol más complejos, como jugar a «maestros» o «doctores», asignando funciones a cada participante.
Señales de Alarma
No entiende los roles asignados en juegos o parece tener dificultades para asumir papeles específicos durante el juego.
Subetapa 11: Juegos competitivos
Participa en juegos competitivos más organizados, como deportes o juegos de mesa, aprendiendo a ganar y perder de manera adecuada.
Señales de Alarma
Se frustra fácilmente al perder o no parece interesarse en juegos competitivos.
Subetapa 12: Juegos estratégicos
Desarrolla la habilidad de participar en juegos que requieren estrategia, como ajedrez o juegos de mesa más complejos.
Señales de Alarma
Tiene dificultades para planificar y pensar estratégicamente durante los juegos o se desanima fácilmente.
Subetapa 13: Juegos de roles avanzados
Participa en juegos de rol más avanzados, donde las reglas y los roles son más complejos, como juegos de mesa narrativos o en línea.
Señales de Alarma
No sigue las reglas complejas de los juegos de rol o parece desinteresado en este tipo de actividades.
Subetapa 14: Deportes organizados
Comienza a participar en deportes organizados, entendiendo las reglas y la dinámica de trabajar como parte de un equipo en una competición formal.
Señales de Alarma
No parece interesarse en deportes organizados o tiene dificultades para seguir las reglas y normas deportivas.
Subetapa 15: Juegos de colaboración compleja
Participa en juegos que requieren colaboración compleja, donde cada participante tiene un rol que contribuye al éxito del equipo.
Señales de Alarma
No muestra interés en colaborar con otros en juegos complejos o tiene dificultades para cumplir su rol en el equipo.
Subetapa 16: Juegos de narrativa y estrategia
Participa en juegos que combinan narrativa y estrategia avanzada, como juegos de rol de mesa o videojuegos de simulación compleja.
Señales de Alarma
No muestra interés en juegos de estrategia o narrativa avanzada, o se frustra fácilmente ante los desafíos que presentan.