Etapas del Desarrollo de las Habilidades Sociales y Señales de Alarma

Desarrollo del Lenguaje Escrito: Guía para Padres

Subetapa 1: Imitación de expresiones faciales

El bebé comienza a imitar expresiones faciales simples como sonrisas o fruncir el ceño.

Señales de Alarma

No imita expresiones faciales o muestra poco interés en las interacciones faciales con otros.

Subetapa 2: Respuesta al contacto visual

El bebé responde al contacto visual con personas cercanas, mostrando interés en el rostro humano.

Señales de Alarma

No responde al contacto visual ni muestra interés en los rostros de las personas.

Subetapa 3: Primeros juegos sociales

El bebé comienza a participar en juegos sociales simples, como el «cucu-tras» o sonreír en respuesta a interacciones lúdicas.

Señales de Alarma

No participa en juegos sociales simples ni responde a las interacciones lúdicas de los demás.

Subetapa 4: Iniciativa social

Comienza a mostrar interés en otros niños, iniciando contacto visual o gestos hacia ellos.

Señales de Alarma

No muestra interés en otros niños ni intenta interactuar con ellos.

Subetapa 5: Juego paralelo

Comienza a jugar junto a otros niños sin interacción directa, observando y aprendiendo de ellos.

Señales de Alarma

No se muestra interesado en jugar cerca de otros niños o no observa las acciones de los demás.

Subetapa 6: Comienza a compartir

Comienza a compartir juguetes u objetos con otros niños, mostrando las primeras señales de cooperación.

Señales de Alarma

No muestra interés en compartir o se frustra fácilmente cuando se le pide compartir.

Subetapa 7: Juegos cooperativos

Participa en juegos cooperativos simples, como construir una torre con otros niños o intercambiar juguetes.

Señales de Alarma

No participa en juegos cooperativos o se frustra fácilmente cuando juega con otros niños.

Subetapa 8: Imitación social

Comienza a imitar las acciones de otros niños o adultos en situaciones sociales, aprendiendo nuevas habilidades a través de la observación.

Señales de Alarma

No imita a otros en situaciones sociales o parece indiferente a lo que hacen los demás.

Subetapa 9: Comprensión de normas sociales

Comienza a entender reglas simples en juegos o en interacciones sociales, como turnarse o no interrumpir.

Señales de Alarma

No parece comprender reglas simples o se frustra fácilmente cuando se le imponen normas.

Subetapa 10: Empatía inicial

Comienza a reconocer y responder a las emociones de otros, mostrando simpatía por los amigos o compañeros que están tristes o enojados.

Señales de Alarma

No muestra señales de empatía o no parece preocuparse por las emociones de los demás.

Subetapa 11: Negociación en el juego

Comienza a negociar roles y reglas dentro del juego con otros niños, mostrando habilidades de cooperación más avanzadas.

Señales de Alarma

No participa en negociaciones dentro del juego o tiene problemas para aceptar compromisos.

Subetapa 12: Relaciones de amistad

Comienza a formar relaciones de amistad iniciales, eligiendo amigos con quienes disfruta pasar tiempo y compartiendo intereses comunes.

Señales de Alarma

No muestra interés en formar relaciones de amistad o tiene problemas constantes con sus compañeros.

Subetapa 13: Trabajo en equipo

Comienza a participar en actividades de grupo o equipo, entendiendo la importancia de trabajar juntos hacia un objetivo común.

Señales de Alarma

No coopera bien en actividades de equipo o muestra dificultades para adaptarse a roles dentro de un grupo.

Subetapa 14: Comprensión avanzada de normas sociales

Desarrolla una comprensión más avanzada de las normas sociales, incluyendo las expectativas de comportamiento en diferentes contextos.

Señales de Alarma

Se muestra insensible a las normas sociales o tiene dificultades para adaptarse a diferentes situaciones sociales.

Subetapa 15: Relaciones de amistad más profundas

Comienza a formar relaciones de amistad más profundas basadas en la confianza, el apoyo mutuo y la empatía.

Señales de Alarma

No puede mantener relaciones de amistad más profundas o se siente solo con frecuencia.

Subetapa 16: Resolución de conflictos

Desarrolla la capacidad de resolver conflictos más complejos, utilizando el diálogo y compromisos para llegar a una solución.

Señales de Alarma

No puede resolver conflictos sin recurrir a discusiones o confrontaciones constantes.

Subetapa 17: Colaboración en proyectos

Participa activamente en proyectos o actividades grupales más grandes, mostrando iniciativa y cooperación para lograr objetivos comunes.

Señales de Alarma

Tiene dificultades para colaborar en proyectos grandes o no puede adaptarse a la dinámica de grupo.

Subetapa 18: Relaciones interpersonales complejas

Desarrolla una comprensión más profunda de las relaciones interpersonales, siendo capaz de identificar y gestionar relaciones complejas.

Señales de Alarma

No puede manejar relaciones interpersonales más complejas o tiene problemas para mantener relaciones saludables.

Subetapa 19: Habilidades de liderazgo

Comienza a desarrollar habilidades de liderazgo, siendo capaz de guiar a otros en proyectos o actividades grupales de manera efectiva.

Señales de Alarma

No muestra interés en asumir roles de liderazgo o tiene dificultades para guiar a otros sin conflictos.

Subetapa 20: Amistades duraderas

Establece relaciones de amistad duraderas basadas en la confianza, el respeto mutuo y la lealtad, manteniendo estas relaciones a lo largo del tiempo.

Señales de Alarma

No puede mantener relaciones de amistad duraderas o muestra dificultades para mantener amigos a largo plazo.

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