Etapas de la Adquisición de la Lateralidad y Señales de Alarma

Desarrollo del Lenguaje Escrito: Guía para Padres

Subetapa 1: Uso de ambas manos

Utiliza ambas manos de manera indistinta al alcanzar objetos.

Señales de Alarma

No muestra interés en usar las manos o sólo usa una de forma constante.

Subetapa 2: Preferencia de mano

Comienza a mostrar una ligera preferencia por una mano al tomar objetos.

Señales de Alarma

No muestra ninguna preferencia por el uso de una mano o usa ambas de manera confusa.

Subetapa 3: Mano preferente al dibujar

Usa preferentemente una mano al dibujar o garabatear.

Señales de Alarma

Cambia de mano constantemente sin mostrar preferencia.

Subetapa 4: Preferencia de pie

Comienza a usar un pie preferentemente para patear una pelota.

Señales de Alarma

No muestra preferencia por ningún pie al patear.

Subetapa 5: Dominancia ocular

Comienza a usar preferentemente un ojo para mirar a través de objetos.

Señales de Alarma

No muestra preferencia por un ojo al mirar a través de tubos o lupas.

Subetapa 6: Dominancia auditiva

Comienza a usar un oído preferentemente para escuchar sonidos lejanos.

Señales de Alarma

No muestra preferencia por uno de los oídos.

Subetapa 7: Mano dominante

Comienza a usar una mano de manera predominante en todas las actividades.

Señales de Alarma

No tiene una mano claramente dominante para la mayoría de las tareas.

Subetapa 8: Pie dominante

Usa un pie de forma predominante para patear o saltar.

Señales de Alarma

No muestra una preferencia clara por un pie.

Subetapa 9: Ojo dominante

Usa un ojo de manera consistente para todas las actividades visuales precisas.

Señales de Alarma

No tiene un ojo claramente dominante.

Subetapa 10: Oído dominante

Usa un oído predominantemente para actividades que requieran escucha activa.

Señales de Alarma

No muestra preferencia clara por un oído dominante.

Subetapa 11: Lateralidad cruzada

Se observa si el niño desarrolla lateralidad cruzada (por ejemplo, mano derecha y ojo izquierdo).

Señales de Alarma

No se consolida ningún tipo de lateralidad o hay confusión en las tareas.

Subetapa 12: Dominancia corporal

El niño muestra preferencia por un lado del cuerpo en la mayoría de las actividades.

Señales de Alarma

La preferencia por un lado del cuerpo es inconsistente o confusa.

Subetapa 13: Lateralidad derecha o izquierda

Se consolida si el niño es derecho o zurdo, en manos, pies, ojos y oídos.

Señales de Alarma

La lateralidad no se define claramente.

Subetapa 14: Lateralidad en deportes

Usa consistentemente su lateralidad en actividades deportivas y físicas.

Señales de Alarma

No muestra lateralidad clara en deportes o actividades físicas.

Subetapa 15: Coordinación bilateral

Comienza a mejorar la coordinación entre ambos lados del cuerpo en actividades como cruzar la calle o montar en bicicleta.

Señales de Alarma

Le cuesta coordinar ambos lados del cuerpo en actividades cotidianas.

Subetapa 16: Lateralidad definida

La lateralidad (derecha o izquierda) está completamente definida en todas las actividades del niño.

Señales de Alarma

La lateralidad sigue siendo confusa o inconsistente.

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