Movilidad social: el sueño y la realidad estadística
Comparación internacional, mitos meritocráticos, mecanismos de la inmovilidad, papel real de la educación y datos preocupantes de descenso intergeneracional reciente.
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18 artículosNeuroeducación: qué dice la ciencia del cerebro sobre cómo aprendemos
Atención, emoción y descanso: los pilares del aprendizaje según la neurociencia. Una guía rigurosa para distinguir lo que funciona de los neuromitos que circulan incluso en las aulas.
MOOC "Las preguntas de PISA y TIMSS: una práctica para el aula"
Curso online masivo GRATUITO del Instituto Nacional de Evaluación Educativa en Ministerio de Educación titulado “Las preguntas de PISA y TIMSS: una práctica para el aula”. Nuevo curso online masivo GRATUITO que se acaba de lanzar estos días por parte del Instituto Nacional de Evaluación Educativa en Ministerio de Educación y que tiene...
Educación emocional: qué pueden hacer las escuelas
Programas estructurados con evidencia, factores que distinguen lo eficaz de lo declamatorio, riesgos de hacerla mal y delimitación clara con el ámbito clínico.
¿Cuáles son los beneficios de la educación online?
¿Cuáles son los beneficios de la educación online?
¿Hasta qué punto es efectiva la neuroeducación?
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Evolución de NeuroEducación – Línea de Tiempo y Descubrimientos Clave
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¿Cuál es el papel de las madres en el desarrollo del menor?
Cualquiera que haya tenido niños sabe que el papel de las madres es fundamental para el cuidado y protección del menor. Algunos padres consideran que es en el kínder (guardería) y en la escuela donde el menor debe de recibir la formación necesaria para su desarrollo. Papel de las madres La educación está jugando un papel cada vez más importante en...
Evolución de la Psicología de la Educación – Línea de Tiempo y Descubrimientos Clave
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PsicologíaNuevo
Neuroeducación: preguntas frecuentes respondidas por la ciencia
Las preguntas más habituales sobre neuroeducación respondidas con evidencia científica. Qué dice realmente la neurociencia sobre el aprendizaje en el aula.
Presentación del libro "Psicobiología de la Educación"
Entrevista a D. Luis Miguel García Moreno, Profesor Titular de Psicobiología en la Facultad de Educación de la UCM donde combina la docencia con actividades de investigación y gestión ya que es director de la sección departamental de Psicobiología en dicha facultad, quien nos devela los secretos de su último libro sobre salud mental titulado...
Entrevista a Daniela Silva sobre la Neuroeducación
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¿Se puede superar efectivamente el analfabetismo?
La comunicación ya sea verbal o escrita son fundamentales para nuestro desarrollo como miembros de una sociedad, de ahí que se quiera combatir el analfabetismo. Es por ello del esfuerzo de los gobiernos por proporcionar una educación básica obligatoria a todos sus ciudadanos, de forma que tengan las herramientas necesarias para su desarrollo...
Curso Interactivo: Introducción a la NeuroEducación
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Sistema de Gestión del Aprendizaje: mejorando la educación
Habilmind: Entrevista a D. Joaquín Arias, Director Ejecutivo de Habilmind, quien nos habla de los Sistema de Gestión del Aprendizaje, y sobre su empresa Habilmind. [author image=”http://juanmoisesdelaserna.es/wp-content/uploads/2014/03/Joaquín-Arias.jpgD. Joaquín Arias. Desde el año 1998 me he centrado en el mundo de internet, desarrollando...
Glosario Interactivo sobre NeuroEducación: Términos Clave, Áreas Cerebrales y Definiciones
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