Divulgación científica de calidad · 10 artículos
Uno de los grandes “males” de nuestra sociedad son los trastornos de la alimentación que provocan anorexia, bulimia u obesidad, ¿Pero cuándo se empieza a formar? Anorexia infancia Algunos autores atribuyen que es la consecuencia “lógica” de un exceso de disponibilidad de la alimentación, en referencia a la obesidad, no...
Test de autovaloración sobre el trastorno negativista desafiante según DSM-5-TR y CIE-11. Qué mide, cómo interpretarlo y cuándo buscar evaluación profesional.
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El cerebro adulto conserva la plasticidad suficiente para aprender idiomas. Qué estructuras cambian, cuándo es más eficiente y qué dice la neurociencia sobre el método.
La introversión es un rasgo normal; la fobia social, un trastorno de ansiedad. Diferencias clave, por qué se confunden y cuándo conviene buscar ayuda.
Comer es biología, pero qué, cuándo y con quién comemos está cargado de cultura. Identidad, vínculo, emoción y salud en torno a la mesa.
El duelo reorganiza el cerebro tras la pérdida. Qué dice la neurociencia, por qué el modelo de las 5 fases es un mito y cuándo el duelo se complica.
El cuerpo parece lo más biológico que tenemos, pero está moldeado por la sociedad: técnicas, disciplinas, mercado y redes lo configuran. La sociología del cuerpo y sus implicaciones para la salud mental.
Mi hijo no se concentra es una de las quejas más frecuentes. Antes de hablar de problemas conviene saber qué podemos esperar realmente según la edad: rangos por etapa, señales, pantallas y cuándo preocuparse.
¿Cuándo un padre debe de preocuparse por las mentiras de su pequeño?